– 2e année –

Extrapolation

 

Le but de l’exercice :

À partir d’objets du quotidien existants, nos étudiants devaient extrapoler ces objets pour en créer d’autres (bâtiments ou véhicules), et les intégrer dans l’environnement de leur choix. Ainsi un sèche-cheveux devient un sous-marin, une boite à lunettes un bateau ou encore un bento devient une habitation !

Découvrez le processus créatif rigoureux de ces projets fantasmagoriques, des pré-productions soignées, de la production “Work in progress” jusqu’au rendu final.
 

Des étudiants imaginatifs :

Projet Bol Japonais : Noëmie ADAM, Xavier ARBONIES, Émilie CLÉNÉ.
Projet Lunettes Steampunk : Émile CAZORLA, Julien RIVOLLET.
Projet Sous-Marin : Stanislas DUBOIS d’ENGHIEN, Boris MUZRUKOV.

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Evolution
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Évolution du projet

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Lunettes Steampunk

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Atmosphere
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Étude de rendu d’atmosphère
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Sous-Marin
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Sous-Marin

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